Naturwissenschaftlich-technologisches Gymnasium | Sprachliches Gymnasium
11. Archäologie-Tage der 6. Jahrgangsstufe
Keltische Ringe, Eheringe, olympische Ringe oder der Ring der Macht aus „Herr der Ringe“ – wer meint, Ringe zu drehen und Schmuck herzustellen sei eine Vorliebe der Mädchen, der irrt! Denn auch die Jungs der Klasse 6e waren mit Begeisterung dabei. Ob es dabei alleine um die Freude am Tun ging oder doch um die wirkmächtige Symbolik des Rings eines keltischen Häuptlings, sei dahingestellt. „Archäologietage der 6. Jahrgangsstufe“ weiterlesen
Dachau ist mit der KZ-Gedenkstätte der zentrale europäische Lern- und Erinnerungsort, den jährlich mehr als 900 000 Menschen aus der ganzen Welt besuchen. So besuchte auch die ganze Q11 am Dienstag, 4.10.2022 sowie die Q12 am Mittwoch, 5.10.2022 die KZ-Gedenkstätte in Dachau im Rahmen einer Exkursion des Geschichtsunterrichts.
„Arbeit macht vieles, nur nicht frei“- Exkursion der 9. Klassen zur KZ-Gedenkstätte Dachau
Es ist ein schwüler Donnerstag; das Wetter ist trüb, und es liegt eine seltsame Stimmung in der Luft, als wir vor jenem eisernen Tor stehen. In großen Buchstaben steht darauf geschrieben: „Arbeit macht frei.“ Worte, die eigentlich Mut machen sollten. In Wirklichkeit aber ist es das Tor in ein grausames Gefängnis voller Leid und Grausamkeit, „Dachau-Fahrt“ weiterlesen
Kerstin Matzat, ehemalige Schülerin des Donau-Gymnasiums, wurde am 28.05.2020 für ihre W-Seminararbeit mit dem Titel “Das Oppidum in Manching: Aufstieg und Niedergang im Spiegel der naturräumlichen Gegebenheiten” mit dem Bayerischen Archäologiepreis für ihre außergewöhnliche Leistung belohnt.
Am 27. November verlieh der Verein für Ostbairische Heimatforschung auf seiner Jahreshauptversammlung an der Universität in Passau den Nachwuchsförderpreis an junge Historiker. Gewürdigt wurden herausragende Arbeiten mit geisteswissenschaftlichen Themen und regionalem Schwerpunkt. Helena Hointza vom Donau-Gymnasium Kelheim wurde für ihre W-Seminbararbeit ausgezeichnet.
„Helena Hointza mit dem Nachwuchsförderpreis ausgezeichnet!“ weiterlesen