Kategorie: News

Einen Studientag der besonderen Art genossen die Klassen 7a und 7b, die seit letztem Schuljahr am Donau-Gymnasium Latein als zweite Fremdsprache lernen: Sie erlebten auf einem Rundgang durch Regensburg, wieviel von der ersten Zivilisation dieser Stadt, nämlich der römischen Zivilisation, heute immer noch in der Altstadt zu sehen ist! Die Porta Praetoria, das Haupttor des alten Legionslagers, und die stattlichen Lagermauerreste im Südosten der Altstadt sind dabei am bekanntesten und locken täglich viele Touristen an. Mit Hilfe von Lageplänen und Rekonstruktionszeichnungen machten die „Lateiner“ mit ihren Begleitlehrkräften eine Reise in das römische Alltagsleben eines Soldaten. Anschließend versammelten sich unsere SchülerInnen in der „Antiken Schreibstube“ im Gebäudekomplex des Historischen Museums Regensburg. Die Schüler erfuhren nicht nur, wie römische Kinder in der Schule früher schrieben, sie durften es auch selbst unter fachkundiger Anleitung ausprobieren.

Und sie waren einstimmig der Meinung, dass das Beschreiben eines modernen Heftes mit Füller weitaus einfacher ist, als Wörter und Sätze mit einem Griffel in eine antike Wachstafel zu zeichnen.

Aber neben der bekannten Wachstafel nutzten die Römer auch Papyrus und Pergament. Zum Schreiben dienten große Gänsefedern und Tinte.

Am Ende dieses Workshops durften unsere SchülerInnen eine Schriftrolle basteln und mit nach Hause nehmen, die sie mit Buchstaben in verschiedenen typisch römischen Schriftarten beschrieben.

Text und Fotos: Silvia Furch

… mit dieser Begrüßung schüttelt Jim Wingate, ein gern gesehener Gast am DGK, auch am 08.11.2023 jedem einzelnen Schüler und jeder einzelnen Schülerin der 6. und 7. Klassen die Hand und bittet sie in „sein Klassenzimmer“. Im Raum 043 selbst, in dem die Stühle und Tische wie in einem Theater angeordnet sind, werden die SchülerInnen mit schottischer Musik unmittelbar hineingezogen in die wunderbare Welt des Storytellings.

Er erzählt von einem armen jungen Mann, der seine Familie durchbringen muss, von einem Wünsche erfüllenden Einhorn, von Vätern, die nicht auf ihre klugen Töchter hören, welche ihrerseits jedoch geschickt den König um den Finger wickeln können, und von jungen Frauen, die nach 30 Jahren in sibirischer Gefangenschaft erkennen, dass sie mittlerweile ihren Müttern sehr ähnlich geworden sind.

Die packenden Geschichten des walisischen Geschichtenerzählers, die zum Teil sehr lustig sind, aber auch zum Träumen einladen, ziehen die SchülerInnen jedes Jahr aufs Neue in ihren Bann, da sie in dieser besonderen Unterrichtsstunde nicht nur zuhören, sondern selbst zu SchauspielerInnen in Jims Geschichten werden dürfen.

Der gebürtige Schotte, der seine Jugend im selben Internat verbrachte wie King Charles (damals Prince Charles), passt seine Stories immer an das jeweilige Alter der SchülerInnen und ihr Sprachniveau an, sodass sie ihm folgen können, jedoch nie unter- oder überfordert sind. Die SchülerInnen verstehen durch seine anschauliche Erzählweise jedes Wort und folgen ihm 45 Minuten lang aufmerksam, um kein Detail zu verpassen. Zudem werden nicht nur die Lernenden, sondern auch die Lehrkräfte der jeweiligen Stunde mit einbezogen und müssen in der ihnen zugewiesenen Rolle bleiben, ob als Schriftsteller oder Greis, was selbstverständlich alle erheitert.

Zum Schluss der Stunde schließt Jim eine Fragerunde an, bevor er die SchülerInnen mit walisischer Musik im Hintergrund, einem netten „Goodbye!“ und einem Handschlag verabschiedet. Da bleibt nur eins zu sagen: „See you next year, Jim!“

Dr. Nadine Meier, 1. Fachschaftsleiterin Englisch